中小学教师论文

论文摘要当今,我们的社会正处在信息时代,基础教育也面临着信息化浪潮的冲击。教育信息化作为一项系统工程,直接关系到未来人才的知识结构与能力素养,是实施素质教育的重要举措。面对信息...

论文摘要利用评价手段促进教师专业发展,历来为教育管理者所关注。尤其在教育走向多元化的今天,如何适应新一轮的课程改革,如何切实有效地建立并不断完善教师评价制度,是摆在每一个学校管...

论文摘要随着新课程改革的深入,人们对提高学生人文素养的呼声逐渐高涨。提高学生人文素养的一个关键因素是教师自身要具有较高的人文素养。然而,教师人文素养的现状却不容乐观。本文的目的...

论文摘要情绪工作概念的提出与服务型经济社会的兴起有关,它是在人际情境中,工作者为完成组织交给的工作任务,对自己的情绪进行必要的心理调节加工,以表达出组织需要的特定情绪的过程。教...

论文摘要建设一支稳定的、高质量的教师队伍是农村教育和谐发展的重要保障。目前,我国农村中小学教师队伍出现了不合理的、片面的、单向的流动,并且,这一问题在贫困地区尤其突出,从而影响...

论文摘要本文主要探讨在信息技术环境下,东港地区中小学教师信息化发展的模式与实践研究。我们在教师信息技术培训过程中,针对不同对象制定相应的培训目标,把各层次培训对象实际需要作为培...

论文摘要中西部农村中小学现代远程教育工程是促进农村教育跨越式发展的一项重要决策。目前,该工程已在我国中西部20个省市区范围内全面展开,其实施周期长、投资额巨大,它主要通过教学光...

论文摘要随着基础教育课程改革的不断推进,教师专业化发展越来越被视为教育发展乃至整个社会发展的一个重要课题。教学反思是教师专业化发展的重要途径,因为教师的成长和发展依赖于教师日常...

论文摘要对中小学教师的培养不仅要努力提高其理论知识水平,更重要的是要以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为目标,与教师在个人发展方面的内在价值需求相吻合,与教师的工作场所紧密联...

论文摘要2005年4月,教育部的“全国中小学教师教育技术能力建设计划”把广西纳入了首批试点地区。为了了解“计划”实施以来广西中小学教师教育技术应用能力的现状,本课题分别对相关的...

论文摘要教育部提出“要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化”。加快教育信息化,带动教育现代化,一直是我国发展教育事业的一个重要目标。如何利用信息技术手段...

论文摘要随着社会竞争的加剧,现代人承受的职业压力越来越大,当职业压力超出了个人所能承受的阈限时,职业的倦怠感就出现了。目前我国的中小学教师存在轻微以上职业倦怠的现象比较普遍,其...

论文摘要教师学习是教师专业发展的基础和前提,教师要成为一个成熟的专业人员,需要通过不断的学习与探究来拓展其专业内涵,提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。长期以来,我国教师专业...

论文摘要信息时代已经来临,知识更新加快,人们需要终身学习才能适应不断变化的社会。学习不仅是指学习前人经验的总结书本知识,更为重要的是学习方法和技能,学会学习的能力。随着教师教育...

论文摘要职业生涯高原是个体职业发展历程中的一个重要现象,对个体职业生活和组织的发展都会产生重要影响。国外对职业生涯高原的研究兴起于20世纪70年代,但随后的研究主要局限在组织企...

论文摘要随着时代的进步,教师发展的内涵不断更新,“生态取向（ecologicalapproach）”的教师专业发展已成世界趋势。特别是20世纪90年代以来,一种新的教育研究形式...

论文摘要在中国,工作敬业是一种重要的职业道德,是对各行业工作人员最基本的要求。工作敬业是国家昌盛、民族进步、个体发展的基石。作为“人类灵魂的工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的...

论文摘要状态焦虑是中小学教师群体中普遍存在的一种情绪状态,是影响中小学教师心理健康和工作效率的一个重要因素。心理学家们从生理、心理、社会等多个角度对焦虑和状态焦虑的发生、发展、...

论文摘要中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。开展中小学教师继续教育是大力推进素质教育、切实提升教师整体素质的重要手段,也是...

论文摘要进入21世纪以来,国际上出现了以教育技术的广泛应用为特征的教育发展趋向,国内学者称之为教育信息化现象。教育信息化已经引起中小学的教育思想、观念、内容、方法等方面发生深刻...