论文摘要放眼世界,知识经济跃然纸上,科技创新迅猛发展的社会大背景下,对人才的需求从原有的技术型已逐渐转向综合型、复合创新型的高素质人才,对教育提出了严峻的挑战,尤其是实现全民教...
论文摘要国际理解教育(InternationalUnderstandingEducation)试图通过教育让世界各成员珍视和平,学会和谐共处,共同面对全球化所带来的负面问题和重...
论文摘要随着新课程改革的推进,使传统的教育方式,教育内容和教育主体都发生了相应的转变。但在信息内容方面,由于刚刚起步,目前中小学信息内容发展还存在许多问题:各种信息系统自成体系...
论文摘要奥林匹克教育是北京筹办2008年奥运会的重要组成部分,关注北京奥林匹克教育实践的进程不仅是奥林匹克运动发展的需要,更是回应北京学校教育改革发展的时代诉求。研究奥林匹克教...
论文摘要何炳松(1890—1946),20世纪我国著名史学家、教育学家、编辑学家。他毕生从事教育几十载,形成了丰富的教育思想,主要涉及到华侨高等教育、中小学教育与国民教育诸方面...
论文摘要自上世纪80年代初,美国著名教学模式研究专家乔伊斯和威尔合著的《教学模式》被翻译介绍到我国以来,国内开启了教学模式的引进消化吸收和自主创新研究、实验工作,大量成果不断涌...
本文主要研究内容作者刘睿(2019)在《浅析新时代的中小学班主任工作》一文中研究指出:中小学班主任对于班级的建设发展具有不可估量的作用。班主任的教学理念、教学方式、个人素养都影...
本文主要研究内容作者陈宏毅,王葆华,朱佳玲,张佳莉(2019)在《多渠道传播地学知识提高青少年科学素养》一文中研究指出:地球科学是数、理、化、天、地、生六大自然科学之一,是人类...
本文主要研究内容作者任欣虹,王永红,赖晓凤(2019)在《新时期教育系统基层党组织建设创新研究——以广州市越秀区为例》一文中研究指出:加强中小学校和幼儿园党的建设,对于全面贯彻...