中小学英语教学论文

本文主要研究内容作者王爱林（2019）在《创设对话情境激活英语课堂》一文中研究指出：英语教学由于缺乏必要而充分的交际语境,造成学生学习兴趣不浓,教学效果不佳。设计对话进行情境教...