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自组织理论视野中的中学班级自主管理探究 ——以南昌县四所中学为例
论文摘要班级管理是学校教育的一个永恒的话题。随着素质教育、创新教育和新课改的实施,改革教育方式,提高教育质量,培养具有创新精神和实践能力的新一代已成为不能回避的时代命题,全面素...