中学阶段论文

中学阶段诵读教学策略研究
论文摘要“诵读”是一种传统的语文学习模式,也是比较有效的语文学习方式之一,在我国千余年的语文教学实践过程中,诵读一直是一种基础的教学模式。只是到了近代,随着现代教育的跟进,诵读...
中学阶段师生心理距离的理论与实践研究
论文摘要师生心理距离作为师生关系的核心要素,是教育教学中非常具有现实意义的问题,也是值得我们关注并深入研究和探讨的问题。但通过对以往资料的查阅、分析和整理,我们不难发现,目前关...