论文摘要本文研究了从传统的、建立在人的客体性、受动性和依赖性基础之上的学习方式向主动、发现、合作的学习方式转变的问题。文章首先分析了中学生学习方式变革过程中存在的问题及影响因素...
论文摘要本研究以中学生为主要研究对象,以音乐教育对人格的影响为主要内容,站在中学生人格特质的角度,从心理学、教育学、音乐学、音乐教育学、音乐心理学等学科入手,理论与实践结合,对...
论文摘要英语语感是存在于个人头脑中但却又难以被明确表述的对于英文语言知识的感悟,是人们在英语言语感知、理解和表达过程中对言语对象某些属性的一种直觉,涵盖了语言使用的各个层面和各...
论文摘要数学-性别刻板印象是指人们持有的认为女生学数学的能力不如男生的观念。国内外研究发现大学生群体普遍存在这种观念,并且会影响到数学成绩。大多数研究者倾向于认为,社会环境因素...
论文摘要自立人格是一种重要的人格特征,是人格系统中的一个重要的成分,是“个体从自己过去依赖的事物那里独立出来,自己行动、自己做主、自己判断、对自己的承诺和行为负起责任的过程。”...
论文摘要性别角色代表个体的社会性别,反映着社会文化对男性和女性行为的期待。家庭教养方式是对性别角色形成和发展具有最直接、最有力影响的因素之一。国内外研究者在此领域也进行了较多的...
论文摘要研究背景:目前吸烟行为已成为严重危害健康、危害人类生存环境、降低人们的生活质量、缩短人类寿命的紧迫的公共卫生问题。中国烟草制品的产量和销量近几年中在快速增长,居民的吸烟...
论文摘要中学教育是我国基础教育中极为重要的一环,其成败对我国高等教育有着重要的影响。考试即可以评价中学知识教育的成效,又可以检测成才教育的水平。但在当前的形势下,中学生考试作弊...
论文摘要尽管网络快速的发展以及大范围的普及给人们的生活带来极大便捷,但是网络本身的一些特质会促使网络成瘾行为的产生,特别是对中学生的学习和生活造成重大负面影响。这一现象也已经成...
论文摘要目前中学生研究性学习的研究大多数是从宏观的角度去分析和研究中学生的研究性学习实践取得的成果、存在的问题及解决对策,而没有考虑各个学校的特殊性,并且以定性思辨研究为主,缺...
论文摘要学业韧性的研究已经开展了将近20年,由于它本身所包含的积极构念,已逐渐深入到心理学与教育学的研究领域。虽然目前学业韧性的定义仍然处于百花齐放的局面,但在进行研究时都强调...
论文摘要青少年生活中,除了家庭和同伴,学校在他们的生命中扮演着核心角色。学校的归属感是值得重视的一种情感态度。本研究的目的是探讨中学生交往归因、社会支持与学校归属感三者在年级、...
论文摘要习得性无助感(learnedhelplessness)由美国心理学家Seligman(1967)提出。习得性无助感一经提出便引起心理学家、教育学家和神经生物学家等研究者...
论文摘要家庭是中学生终生密切联系的重要场所,父母是中学生的重要他人,父母的教养方式对中学生的心理发展必然会产生重要的深刻影响。在中学阶段,中学生的心理发展处于从幼稚走向成熟的过...
论文摘要本研究以726名初中生为研究对象,以蒋京川的成就目标问卷、徐晓飞的中学生学业社会比较问卷和梁宇颂、周宗奎的学业自我效能感量表为工具,运用相关分析,结构方程等统计方法,综...
论文摘要乐观是一种积极的心理品质,它是积极心理学研究领域里的一个重要组成部分,目前对乐观的研究主要存在两种取向:乐观人格论和解释风格论。本文综合采用了国外乐观研究的这两种取向对...
论文摘要父母的心理控制就是父母作为家长在与子女的交往过程中强加在孩子心理和情绪发展过程中的控制意图。中学生的父母心理控制就是指中学生意识到的其父母把他们的思想观点和行为要求等强...
论文摘要本研究在文献综述和开放式问卷调查的基础上提出中学生情绪调节策略的理论维度假设,并根据此维度假设编制了中学生情绪调节策略问卷。此外,根据本研究需要还编制了中学生人际关系质...
论文摘要目的:本研究在文献分析的基础上编制中学生学习主观幸福感的问卷,以此为评价工具了解当前中学生学习主观幸福感的现状,对于培养学生健全的人格,使其快乐的学习和生活都具有借鉴意...
论文摘要儿童青少年体质健康水平是衡量一个国家综合国力的重要指标之一。国家各级政府和部门对中小学生体质健康高度重视,对于存在的问题,工作重点已由体质监测转向运动或营养干预。实施网...