中学英语课堂论文

中学英语课堂导入有效性研究
论文摘要“导入”作为中学英语课堂教学的初始环节,同时也是最基本的一个教学环节,虽占时间不多,比重不大,但其作用却不可低估。有效的课堂导入能激发学生的学习兴趣与动机,拓展学生的思...
中学英语教师课堂语码转换动机研究 ——以隆回北山中学为例
论文摘要随着全球经济快速发展和信息交流的扩大,各种语言接触现象也越来越多。在日常生活中,尤其是双语甚至多语的言语社团里,在一次对话或谈话中,经常出现一种语言或语言变体转换成另外...
基于二语习得理论的中学英语课堂教师话语研究
论文摘要对我国大多数中学生来说,英语课堂是其接触英语、使用英语的主要场所。在英语课堂教学中,教师话语不仅是执行教学计划的工具,同时还是语言输入的重要来源。“以学习者为中心”的教...