• 分析中学语文的微课教学策略研究

    分析中学语文的微课教学策略研究

    吐尔地·艾买提1库尔班呢萨阿布来孜2(1.新疆伽师县卧里托格拉克镇中学;2.新疆伽师县卧里托格拉克镇中心小学)摘要:随着微课时代的到来和新媒体技术的快速发展,微课以其短小精简的...
  • 中学语文诗歌教学的解构与回归

    中学语文诗歌教学的解构与回归

    论文摘要诗歌是我们中华民族的文化产物,它是我们祖祖辈辈智慧的结晶。被选入中学语文教材中的诗词,更是其中的优秀之作,堪称典范。这些作品体现了中华民族的价值观念和审美情趣,具有强大...
  • 试论“社会修辞批判法”在《故乡》教学中的运用

    试论“社会修辞批判法”在《故乡》教学中的运用

    论文摘要文学理论的实践途径之一,是将其运用到中学语文阅读教学之中。而在中学语文阅读教学中,文学理论却几乎没有得到实践的机会,“起乎感受,止乎感受”的情况屡见不鲜。阅读教学成了“...
  • 高中作文教学存在问题及对策

    高中作文教学存在问题及对策

    论文摘要“作文难,作文教学更难。”这是吕叔湘先生在“如何改进作文教学”讨论会上发出的感慨。作文教学一直是语文教学的重中之重,关于作文教学改革的尝试,几乎所有的语文教师都在不懈的...
  • 试论中学校园戏剧社对语文教学的促进作用

    试论中学校园戏剧社对语文教学的促进作用

    论文摘要语文既是一门工具学科,也是一门传播文化和文明,培养学生素质的人文学科。在日常教学中,我们必须研究和探讨怎样将语文教学和培养学生素质结合起来,做到在潜移默化之中提高学生综...
  • 浅谈中学语文课堂上的鲁迅作品教学

    浅谈中学语文课堂上的鲁迅作品教学

    论文摘要鲁迅是中国现代文学史中的领军人物和灵魂人物。他留下的作品堪称文学史上的一笔宝贵的财富。那么,对鲁迅作品的教学成了中学语文教师必须面临的一个任务。因为其作品的深刻而丰富的...
  • 中学语文阅读教学中语感培养的研究

    中学语文阅读教学中语感培养的研究

    论文摘要多年来,语感培养与语感教学是语言学界和语文教育界研究的热门话题,许多专家学者在理论上和实践中尽心耕耘,百家争鸣,既有争论,更有共识。语感与语文阅读教学的密切相关、语感能...
  • 春风豆蔻说相思 ——中学语文爱情教育研究

    春风豆蔻说相思 ——中学语文爱情教育研究

    论文摘要爱情是文学作品中一个永恒的话题。随着人文教育理念的展开,爱情作为正常人内心一种圣洁的情感,是不能排除在“人的发展”这一教育论题之外的。为帮助中学生安全地渡过青春期,上海...
  • 中学语文问题探究教学的研究

    中学语文问题探究教学的研究

    论文摘要问题探究教学的研究是对传统教学模式的一种反思。传统课堂教学是以教师为主体进行的,掌握知识是第一位的,学习成绩决定全部,考试分数低就代表智商低下,甚至连其他方面也因为考试...
  • 中学语文古典诗歌审美教学探究

    中学语文古典诗歌审美教学探究

    论文摘要我国新树立起的教学理念开始特别强调语文这门学科的人文精神,即培养学生的文化品位、审美情趣等,这就决定了语文学科的德育功能、智育功能和美育功能,而其中美育对人文素质的培养...
  • 多媒体在中学语文阅读教学中的应用研究

    多媒体在中学语文阅读教学中的应用研究

    论文摘要近几十年来,信息化在教育领域的影响不断蔓延、日益加深,尤其是教育信息化下的多媒体教学更是借新世纪教学改革的契机引起了人们的广泛关注。它正在以前所未有的激烈程度冲击着我国...
  • 新课标人教版初中语文教科书中修辞格教学研究

    新课标人教版初中语文教科书中修辞格教学研究

    论文摘要本文研究新课标人教版初中语文教科书中修辞格的教学。论文主要采用统计、归纳分析的方法,在弄清新课标人教版初中语文教科书修辞格分布的基础上,针对当前修辞格教学中存在的问题,...
  • 建构主义视野下中学语文阅读教学研究

    建构主义视野下中学语文阅读教学研究

    论文摘要如何更好地进行中学语文阅读教学是语文教育工作者和研究者不断探索的研究论题。而建构主义是当代西方教育心理学中最具有影响力的理论流派之一。近年来,建构主义理论备受关注,已成...
  • 新课程背景下中学语文教学评价研究

    新课程背景下中学语文教学评价研究

    论文摘要语文教育以培养学生的基本语文素养为目的和归宿。评价作为语文教育教学的重要组成部分,在促进学生和教师成长方面发挥着举足轻重的作用。全面评价学生的现有语文水平、反思和提升教...
  • 中学汉字教学研究

    中学汉字教学研究

    论文摘要汉字是世界上最古老的表意文字之一,它已经不间断地发展了3600年,它作为一种书面的语言交际符号不仅书写了中华民族的历史,载负了中华5000年光辉灿烂的文化,更是强有力地...
  • 中学语文教学中经典文本个性化解读研究

    中学语文教学中经典文本个性化解读研究

    论文摘要阅读经典关系到学生一生的成长与发展,而新课程背景下,在中学语文的课堂上,经典文本的微观解读都是难点,也是弱点。为此,面向中学语文课堂教学的探索,我们提出“经典文本微观解...
  • 中学语文阅读教学利用图书馆资源的研究

    中学语文阅读教学利用图书馆资源的研究

    论文摘要本研究力图研究如何利用丰富的图书馆资源,提高中学语文阅读教学的质量和水平。研究的对象是中学语文阅读教学和图书馆资源,思考两者如何互相影响,并得到提高和发展。研究分为五个...
  • 初中语文经典文本多元解读教学反思与实践

    初中语文经典文本多元解读教学反思与实践

    论文摘要中学语文多元解读的实践研究经历了三个阶段。第一阶段是对一元解读方式的反驳阶段,开始对一元解读的权威性提出质疑,对这种方法所造成的话语霸权提出批评。第二阶段开始积极探索并...
  • 中学语文开展中华传统经典诵读的价值及途径研究

    中学语文开展中华传统经典诵读的价值及途径研究

    论文摘要中华传统经典是中华民族的文化根基与精神养料,延续经典诵读的教育传统逐渐成为社会的共识。本论文在“读经现象”广泛形成的社会背景下,首先对“读经”作出冷静的思考,追本溯源,...
  • 中学语文戏剧教学与学生审美人格的培养

    中学语文戏剧教学与学生审美人格的培养

    论文摘要随着现代传媒技术的发展,戏剧艺术已经通过媒体深入人心。它运用文学、音乐、舞蹈、绘画等多种艺术手段来塑造人物形象,为我们呈现了丰富的社会百态。而戏剧也是对传统文化、艺术的...