论文摘要近几年,许多学者开始关注语言课堂教学的研究,而在课堂教学研究中,教师话语一直是学者们关注的焦点。教师话语“不仅对课堂教学的组织而且对第二语言的习得过程都是至关重要的”(...
论文摘要随着教育界对教师专业化成长的日益重视,围绕教师专业化成长的相关研究也正逐步走向深入化、具体化。关于专家型——新手型教师的比较研究正是教师专业化成长课题研究中的重要组成部...
论文摘要教师的语言行为已成为判断教师教学水平高低的重要指标。有数据显示,教师的语言行为平均占整个课堂教学行为的70%以上,高中教师的语言已高达88%以上。因此,当教师的语言行为...
论文摘要科学课程的实施存在不少问题,人们也越来越关注科学教育的研究。经过对科学课程实施相关文献的整理分析,不管是对于分科科学还是综合科学的研究,文献数量上看有逐年递增的趋势,但...
论文摘要在有关外语课堂的研究中,教师课堂话语是二语习得研究领域中受国内外语言学家和语言教师关注的焦点之一。本研究从教师职业发展的角度出发,旨在探讨大学英语新手教师和专家型教师的...
论文摘要本论文从课堂提问行为角度,以河南省新乡市某重点高中的三位新手型物理教师和三位专家型物理教师为研究对象,使用课堂观察法和访谈法结合的研究方法对高中物理新手型与专家型教师课...
论文摘要随着教育改革的不断深化,对教师专业发展提出了新要求和新挑战。教育改革首先是教师的改革,教育改革的成败关键在于教师,争取早日成为专家型教师和主动走专业发展之路已成为广大教...
论文摘要本文采用质的研究方法中的个案研究法,对常熟市尚湖高级中学数学特级教师殷伟康进行个案研究。通过研究他的教育思想、成长路程及成长因素,从而构建专家型数学教师特征的结构成分,...
论文摘要本文从专业化的概念出发,认为在知识经济时代,尤其在目前的新课程改革过程中,高中语文教师必须尽快完成角色的转变,即从经验型教师转为专家型教师,成为一名专家型高中语文教师。...
论文摘要21世纪是数字化的时代,以网络为核心的现代科学技术所形成的网络环境改变了我们当前生活的方方面面,更为我们提供了一个新的工作和学习方式,其中对教育的影响和冲击已悄然开始。...
论文摘要关键事件是对教师专业成长产生重要影响的事件。本研究采用质的研究方法,对七位幼儿园专家型教师专业成长过程中的关键事件进行了研究。本研究概述了七位幼儿园专家型教师关键事件的...
论文摘要教师的素质是决定教育成败的关键。处在变革的教育转型期,教师的培训与专业发展更是基础教育领域的重要课题。新的课程改革需要教师不断提高素养,不仅对教师培养提出了新的要求,也...
论文题目:论专家型教师的研究与培养论文类型:硕士论文论文专业:教育作者:王锡有导师:刘晓明关键词:专家型教师,研究,培养文献来源:东北师范大学发表年度:2005论文摘要:随着世...