论文摘要人才作为国家发展和进步的最重要因素,对于提升国家的竞争力具有重要的作用。作为最重要的教育主体,教师对人才的成长影响深刻,教师自身的专业知识水平、教学水平都将会极大的影响...
论文摘要随着英语基础教育课程改革的不断深入,社会和学校对英语教师提出了更高的要求。教师只有不断提升自我专业发展水平,才能满足社会的需求,推动教育的进步。因而,对苏家屯区初中英语...
论文摘要随着前不久《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2012年)》的颁布与实施,我国教育改革进入了一个新的发展阶段。在这个竞争激烈的新世纪,各国的教育改革家们注意到...
论文摘要如今,由于英语语言教学的发展,英语教师培训也在全世界范围内更加普及。最初,外语教师只能从教科书中学到一些教学技巧和方法,现在他们可以通过参加教师培训进行专业发展。国外的...
论文摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出:“加快发展继续教育,建立健全继续教育体制机制,构建灵活开放的终身教育体系。严格教师资质,提升教师素质...
论文摘要教师专业发展既是教育学研究的核心,又是学校发展中领导最关心的实际难题,尤其是随着新课程改革,教师的专业发展的问题更加凸显出来,但是,到底是什么因素阻碍着教师的专业发展?...
论文摘要中学思想政治教师的专业发展在思想政治新课程改革过程中起着举足轻重的作用,思想政治课程改革的成效很大程度上取决于思想政治教师的专业发展;基础教育课程改革的不断深化使得怎样...
论文摘要现有成果表明,一般研究者较多把“校本研修”作为“教师专业发展的重要途径之一”去研究,较少触及校本研修的核心问题——即对研修有效性的研究。大多数研究者关注校本研修的理论层...
论文摘要在科学技术飞速发展、知识日新月异的今天,教师专业发展被视为国际教育发展的主要趋势,成为我国教师教育改革的主要方向。中学思想政治(品德)教师的专业发展对实施思想政治、思想...
论文摘要在我国英语教育研究领域,职前教师的发展越来越成为关注的焦点。研究发现,职前教师虽然具备英语专业知识,但教学实践的欠缺仍然成为影响教学效果的主要因素。因此,越来越多的学者...
论文摘要随着素质教育的日益深入和新课程改革的不断推进,对教师素质的要求被提高到了新的高度。教师不仅应该是知识的传授者,学生全面发展的促进者,教师自己更应该是发展中的教师,是处于...
论文摘要本文主要研究延边地区中小学校长专业发展。校长专业发展是教育事业发展的产物,更是校长职业发展规律和本身历程的体现。国家对基础教育的资金投入、基础教育的重视程度、人民群众对...
论文摘要大力发展职业教育是当前和今后一个时期我国教育事业改革和发展的重大战略任务,而中等职业学校教师专业发展是制约中等职业教育发展的重要因素。随着新—轮中等职业学校德育课程改革...
论文摘要随着我国农村经济的好转,农村教育问题突出的摆在了我们面前。农村教育质量差,农村教师素质低,农村孩子进城上学的现象依然很普遍。如何改变农村的教育现状,关键要提升农村学校的...
论文摘要新一轮的课程改革正在全国各地紧锣密鼓地进行着,教师工作也有了新的内涵和要求,当前教师职业发展必定要走专业化发展之路,教师必须通过各种方式实现自我完善,以推进自己的专业发...
论文摘要随着教育改革的不断发展,教师专业发展的问题越来越引起人们的关注。准确把握我国中学教师专业发展的现状,不断研究探索新形势下教师专业发展的特点及发展趋势是十分必要的。本文共...
论文摘要随着我国教育事业的发展和社会的进步,新教师逐渐成为我国教育领域,尤其是中小学教育阶段的重要力量。结合我国古代以来的相关教育思想和理念,可以看出对于新教师的专业化诉求自古...
论文摘要教师专业化是国际教师职业发展的重要趋势,是当代教师教育改革的中心课题之一。本文在概述教师专业发展相关理论的基础上,以一位优秀中学历史教师—张老师为例,从张老师的成长历程...
论文摘要近年来,随着时代的不断发展和基础教育改革的不断推进,教师教学能力发展问题已经成为教育学者和一线教师不断关注的热点和焦点。从有关教师教学能力研究现状来看,以往的研究主要采...
论文摘要当前我国已进入全面建设小康社会的新的历史时期,人们对教育关注的程度不断提高,“国运兴衰,系与教育:教育大计,教师为本。”教师素质的高低决定着亿万青少年的健康成长,关系着...