论文摘要专业认同、学习适应性是中职护理学生专业学习和专业发展的二个重要因素,应该高度重视。学生是否喜欢所学专业、对所学专业是否认可、是否适应中职的学习,将影响中职护理学生的专业...
论文摘要目的:1.描述我校高职护理专业学生专业认同的现状;2.分析影响我校高职护理专业学生专业认同的因素,为深化教学改革提供参考。方法:根据研究目的,分层整群抽取柳州医学高等专...
论文摘要专业认同、学习适应性和自我效能是影响大专护生专业学习和专业发展的三个重要因素,应该高度重视。大专护生是否喜欢所学专业、对所学专业是否认可、是否适应大学学习、是否自信自立...
论文摘要认同是一个重要的心理学概念,认同是个体归属感形成及自我角色认知发展的重要表现。学生专业认同是指学生对所学专业以一定方式作出反应时所持有的评价性的、较为稳定的内部心理倾向...
论文摘要专业认同是个体对所从事专门职业的肯定性评价,是个体在工作中一种重要的个人资源。心理咨询专业工作者,是指在读的即将从事心理咨询工作的心理咨询专业研究生及正在从事心理咨询这...
论文摘要本研究采用调查问卷和个案研究对上海交通大学医学院护理学院本科生专业认同状况以及发展过程进行研究。同时对影响学生专业认同发展的因素进行分析并归纳总结,为提升学生专业认同的...
论文摘要教育大计,教师为本。教师是教育活动的组织者和实施者,是教育改革成功与否的关键因素之一。随着教育改革的推进与深入,教师在教育改革中的重要作用日益凸显,教师专业发展越来越得...
本文主要研究内容作者王春雷,卞月红,张静,刘晓(2019)在《新时代园艺本科专业培养方案改革与实践——以扬州大学为例》一文中研究指出:中共十九大确定我国社会主义进入新时代。在新...