主题发言论文

本文主要研究内容作者胡博,梁秀仪,李玲,林娴珍,彭长连,张盛春（2019）在《“植物生理学数字课程”主题发言设计与效果》一文中研究指出：主题发言式教学模式因其以学生为主体,以问...