注意功能论文

论文摘要大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,其中书面表达能力不仅作为学生英语学习程度的实际反映,也实际应用在现实的各种考试、求职、工作当中。本研究以Swain的输出...

论文摘要在语言的教学中,学习者的语言输出一直被认为是不可缺少且不可替代的重要方面。然而,在加拿大语言学家Swain于1985年提出可理解输出假设之前,很少有人认为输出是否会对语...

论文摘要Swain(1995,1998)提出的输出假设认为,目的语的输出能促进学习者意识到自己的中介语和目的语之间的差距,从而能够注意到目的语输入中正确的语言形式,提高目的语输...

论文摘要语言输出中的注意功能,也称为注意/触发功能,是加拿大应用语言学家MerrillSwain(1985)所提出的语言输出的一项功能,即语言输出能促使第二语言习得者意识到自己...

论文摘要词汇是语言的基础,而多义词的存在是语言发展的必然产物,也是语言丰富性的体现。掌握好多义词,有助于提高阅读、写作能力,促进流畅的表达,避免重复累赘,从而增强学习者的语言水...