![举字词之杯引尝文本美酒]()
郝建峰摘要：本文根据教学实例反思了在阅读教学中教师怎样使字词教学落到实处，并把字词教学作为文本探究的一个有效切入点和引领点，从而激发学生主动对文本进行品读的兴趣，并呢个有效地发...
![浅谈小学语文阅读教学法]()
周长欣山东省莱芜市莱城区大王庄镇大槐树小学271119小学语文教学大纲指出：“阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的重要途径；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和...
![浅谈语文教学中字词的学习]()
杜利芳河北省武安市二中分校056300摘要：珍珠项链的美丽是由一个个珍珠串起来的美，而语文中的字词正是这一颗颗珍珠，只有把字词学好、掌握扎实了，才能串成美丽的项链。在语文字词的...
![谈小学语文高年级字词教学的策略]()
陕西省彬州市范公小学弥李军摘要：现阶段，大多数的小学高年级语文教师在对学生进行教学时过于偏重对学生的综合能力培养，一味的想要帮助学生推动他们的个人全面发展，而忽视了学生自治能力...
![初中语文字词教学的策略石海芳]()
石海芳〔摘要〕语文知识的学习与学生字词数量的掌握有直接的关系。丰富的字词量，既能提高阅读理解能力，又能提高写作能力。但是，在进入初中以后，部分教师放松了对课后生字词的教学，只让...
![元曲字词论考]()
论文摘要元曲是我国古典戏剧中的宝贵财富,也是我国传统文化的重要组成部分,为我们研究明清时期的语言文字、历史、文化等提供了宝贵的文献资料。元曲中绝大部分字、词已被《汉语大字典》、...
