自己的论文

  • 浅谈教师教书育人的基本素质

    浅谈教师教书育人的基本素质

    周岩吉林省梅河口市红梅镇学校《师说》中云:“师者,所以传道授业解惑也。”现代人认为:“教师是人类灵魂的工程师”。可见,教师的天职就是教书育人。那么教师如何才能真正做到教书育人呢...
  • 班级管理的智慧

    班级管理的智慧

    枣庄市薛城区临山小学山东枣庄277100摘要:教育需要智慧,老师在自己的课堂上都有或大或小的智慧。要充分相信学生;发挥班干部的作用;让学生管理学生;开展小组竞争。关键词:智慧型...
  • 浅析如何做好小学班主任管理管理工作

    浅析如何做好小学班主任管理管理工作

    四川省广元市朝天区汪家乡小学王玉蓉在小学班主任这方百花争妍的教育领地,我辛勤耕耘、播种,付出了不少艰辛和汗水,也收获了丰盈的果实。在班主任工作中,我深深体会到,只有对学生充满爱...
  • 传道授业解惑,勿忘德育在先——浅谈中等职业学校的德育建设

    传道授业解惑,勿忘德育在先——浅谈中等职业学校的德育建设

    张英丽(沙河市劳动技工学校河北邢台054100)摘要:探讨中等职业学校的德育建设,对于培养中等职业技术人才具有重要的意义。本文通过对中等职业学校的德育教育现状及成因分析,提出了...
  • 浅谈如何提高小学生学习美术的兴趣

    浅谈如何提高小学生学习美术的兴趣

    王芳(郑州市中牟县韩寺镇瓦灰郭学校河南郑州451466)中图分类号:G623.75文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)04-0000-01摘要:“兴趣是最好的...
  • 小学语文写作教学技巧研究

    小学语文写作教学技巧研究

    黄小新广西南宁市宾阳县宾州镇中心学校530400【摘要】写作能力是学生语文综合能力强弱的体现,因此在小学语文教学中,写作教学是非常重要的一个部分。但在实际教学工作中,写作教学却...
  • 数学教学中学生猜想能力的培养

    数学教学中学生猜想能力的培养

    山东省无棣县小泊头中心学校温学军新的课程标准明确提出:数学教学的内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,强调过程和方法的学习。爱因斯坦曾说过:“想象比知识...
  • 浅谈提高小学生作文水平的几点做法

    浅谈提高小学生作文水平的几点做法

    山东省淄博市张店区科苑小学255025;山东省淄博高新区第四小学255000摘要:多数小学生对于写作是非常头疼的,那么作为语文老师就要想办法帮学生积累丰富的写作素材,同时组织大...
  • 让阅读成为学生的一种习惯

    让阅读成为学生的一种习惯

    河北省隆尧县实验中学河北邢台055350一、教师要创设情境,激发阅读兴趣叶圣陶老先生曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是需求的内驱力,只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣,学生才会...
  • 数学课堂教学中如何培养学生主动学习的能力

    数学课堂教学中如何培养学生主动学习的能力

    赵爱红山东省滨州市滨城区杨柳雪镇怀州学校256600摘要:课堂教学培养学生的主动学习能力,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的...
  • 统一编班下如何满足学生们的个体需求

    统一编班下如何满足学生们的个体需求

    新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区第五小学我是一名数学教师,所带班级是二年级3班,全班共37名学生,分别由汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族组成的大家庭,其中少数民族学生15人,占...
  • 浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的运用

    浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的运用

    四川成都市龙泉驿区龙华小学校刘丽610000新课标中要求要改变学生的学习方式,充分调动他们的积极性主动参与到学习中来。小组合作学习正适合了现代教学的发展要求,以学生“合作、互动...
  • 把鲁迅还给学生

    把鲁迅还给学生

    ———《祝福》教学过程杨晋(济南市第二中学,山东济南250011)在语文学习的过程中,学生是主体,只有学生的主动性被激发出来,语文课堂才算是成功的课堂。一直以来,鲁迅的文章是教...
  • 提高语文课堂教学效率的有效途径

    提高语文课堂教学效率的有效途径

    刘晓青河北省隆尧县魏庄校区055350课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所,是学生完成学业、发展智力、丰富情感、形成高尚审美情操的主要阵地。课堂教学时...
  • 如何培养学生的自我意识

    如何培养学生的自我意识

    卢艳辽宁省朝阳县大庙镇中心小学122000班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想,更新观念,敢于创新,对学生及早进行“自我意识”的教育。以下是我的...
  • 微笑在师幼心灵沟通中闪光

    微笑在师幼心灵沟通中闪光

    王昌玲孟敏山东省微山县实验幼儿园277600“教育是心灵的艺术”,这是一句多美的话语。我们的教育,首先是充满感情的教育。“只有童心能唤醒爱心,只有爱心能滋润童心”,这是李镇西老...
  • 浅谈小学语文教学张桃

    浅谈小学语文教学张桃

    张桃山西省大同市大同县城镇小学037300摘要:要指导学生学会观察,从中积累作文的素材。积累好词好句,积累作文技巧,善于应用激励手段,提高学生的积极性。关键词:小学语文教学积累...
  • 自省与提升

    自省与提升

    广东省湛江市廉江石角镇第一初级中学李舒婷广东湛江524462摘要:物理课堂教学中,自省对于提高课堂效率起着重要作用,它能不仅能促进学生的全面发展,更重要的是对物理教学课堂的再次...
  • 留守的心需要深度的爱--浅谈班主任在留守儿童管理中的教育方法

    留守的心需要深度的爱--浅谈班主任在留守儿童管理中的教育方法

    阳小梅湖南省邵阳市隆回县桃花坪中学【摘要】农村教育教学工作中出现了一个特殊的群体——留守儿童。目前,留守儿童问题已经是当代社会和当代教育工作中的棘手问题,生活的不便和爱的缺失导...
  • 在美术课堂中释放情感

    在美术课堂中释放情感

    山东省诸城市龙都街道吕标初中金丽娜;徐振强【中图分类号】G443【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2013)05-0017-01儿童是一个有机的整体,他们会哭,会...