自我修改能力论文

不同教师反馈类型对非英语专业大学生英语写作效用的实证研究
论文摘要教师反馈在提高学生英语写作水平中起着重要的作用。大量研究表明,教师反馈对学习者的写作水平有一定的促进作用,并且问卷调查显示学生希望从教师那里得到反馈。然而,由于各项研究...