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高中化学学案教学模式初探
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利用学案实现化学课堂清晰授课的处理方式与策略
论文摘要在对当前高中化学课堂教学现状调查研究的基础上,本文从素质教育理论、课堂活动的中心、教师的教学方式、学生的学习方式和元认知能力等几个方面对新课程背景下高中化学课堂教学进行...