曾泽芳(广元市旺苍县七一中学四川广元628000)【摘要】阅读是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理过程,它是一种基本的智力技能,这种技能是取得学业成功的先决条件。而阅读本...
论文摘要支架理论教学模式是以建构主义教学理论为基础,主要源于维果斯基的“最近发展区”理论,它是指在教学中学习者在他人的帮助下,将复杂的学习任务加以分解,逐步建构起整体概念,使学...
论文摘要阅读是大脑获取、加工、处理信息的综合过程。英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求,阅读能力成为英语综合素质重要因素。传统的阅读方法有其不可替代的优势,但同...
论文摘要20世纪以来,知识在科技尤其是电子技术的挟裹下以突飞猛进的姿势迅捷发展,在世界范围内出现了空前未有的“信息爆炸’:和“知识爆炸”,不但新知识以几何级递增的速度迅猛涌现,...
论文摘要自七十年代以来,语言学习策略的研究逐渐成为应用语言学的研究热点,相关方面的研究成果不断出现,这对外语教学的理论与实践产生了很大的影响。越来越多的外语教学者和教师将研究重...
论文摘要研究性学习是提倡以学生的自主性学习为基础的一种崭新的学习模式,其目的是培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力,培养学生的创...
论文摘要培养学生自主学习的习惯和能力既是时代发展的需要,也是落实新课标,促进个人全面健康发展的需要。落实新课标理念,培养学生自主学习的能力和习惯,主要通过课堂教学来完成。笔者所...
论文摘要传统外语教学的研究重点在如何教,但随着二语习得研究的深入,人们逐渐意识到对外语教学的最终结果起重要作用的是学习者本人,于是外语教学的研究焦点从教师转移到语言学习者身上,...
论文摘要促进英语学习者的自主学习一直是教育界研究的热点和重点话题,培养大学生的英语自主学习能力更是语言教育的长期目标。尤其是非英语专业的英语学习,已受到越来越多专家学者的重视。...
论文摘要随着新课程改革的推进,国家越来越倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力。有关高中物理教...
论文摘要自主学习这一概念在语言的教育领域中已经被人们所熟知。在近几年里,有多位学者曾对自主学习进行研究。在过去的研究中,研究者们告诉我们,自主学习在语言习得的过程中起着举足轻重...
论文摘要随着我国基础教育改革的不断深入,为基础教育输送美术师资的师范院校,正面临着从培养知识人才向培养素质人才的巨大转变。特别是在教师教育与师范教育转型之时,大多数师范院校美术...
论文摘要英语学习五大技能“听,说,读,写,译”,这对英语学习者再熟悉不过,由此也不难看出,听力技能在其中占据最基本最重要的位置,在日常生活交流中至少40%的时间用于听(Coop...
论文摘要化学新课程标准倡导开展探究性学习、合作学习和自主学习。自主学习是相对于被动学习而言的,是指在教师指导下学生的高质量的学习。从自主学习的研究历史和现状来看,国内外均已进入...
论文摘要英语作为一门外语已经在中国教授很多年了,但在课堂上仍然以教师为中心,以教学结果为中心,而不是以学生为中心,以学生过程为中心。学生还是以被动的听,本培训来提高自主学习意识...
论文摘要教学评价是英语教学活动中一个重要组成部分。目前初中英语教学中的评价模式主要是以标准化测试为主要形式的终结性评价。这种评价模式致使英语教学的目的仅仅是为了考试,而并非是为...
论文摘要高校实验室是高校教育资源的重要组成部分,它承担着学校实验教学的重要任务,是教师和学生进行实验研究、自主学习的重要场所,同时它为培养学生创新能力起着至关重要的作用。目前,...
论文摘要本研究以自主学习理论为基础编制高中生自主能力自陈问卷。研究步骤如下:通过开放式问卷和自主学习的研究理论,建立问卷的最初理论建构——开放式问卷和访谈——形成初始问卷——对...
论文摘要随着认知心理学、人本主义心理学与建构主义心理学的不断发展,学校教学模式逐步由以“教师教授”为核心,向以“学生学习”为核心转变。在英语教学研究中,培养学生的英语自主学习能...
论文摘要研究表明,词汇掌握的质量与听、说、读、写各项语言能力的提高有密不可分的关系,与高考能否成功息息相关。然而新课程标准中对八级词汇目标这样表述:“学会使用3300个左右的单...