综合性学习论文

论文摘要面对新的时代背景,基础教育应适应时代的需要与时俱进。从2001年到2011年,基础教育改革经历了整整十个年头,刚刚修订的《义务教育语文课程标准(2011年版)》依然将语...

论文摘要综合性学习课程的设置,对新课标下的义务教育语文教学内容来说是一项重大改革。人教版语文新教材的一个突出的特点就是它有了“综合性学习”这一学习版块,并一直贯穿七年级至九年级...

论文摘要随着《国家中长期教育发展改革规划纲要》的颁布实施以及新课程标准在普通初级中学的进一步贯彻落实,综合性学习作为一种新形势下涌现出来的全新教育理念,具有重要的理论指导意义和...

论文摘要语文“综合性学习”作为一种全新的课程形态,既是语文课程改革的一个突破,也是语文课程内容的一个亮点,但同时也一直是困扰一线教师的一大难题。本文运用文献法、调查法等研究方法...

论文摘要2001年,新一轮课程改革正式提出“综合性学习”这一概念。《语文课程标准》首次把“语文综合性学习”纳入语文课程体系之中,与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际...

论文摘要《语文新课程标准》中倡导培养学生自主、合作、探究的学习方式。语文综合性学习一直贯穿七至九年级的学习,着重培养学生的探究能力。但是如何指导学生进行综合性学习一直以来都是许...

论文摘要语文“综合性学习”作为一种全新的课程形态,既是语文课程改革的一个突破,也是语文课程内容的一个亮点。本文旨在借鉴国内外一些研究理论和研究方法,探析语文综合性学习的概念特征...

论文摘要《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)首次提出了“语文综合性学习”。从2001年的提出到如今,关于语文综合性学习的理论探讨是轰轰烈烈,目前已经趋于成熟,但是针对语文综...

论文摘要近年来,随着西方各种心理学、教育学理论涌入我国,人们对教学过程的认识往往走向极端。对教学过程中的“控制”更是大加挞伐。在语文教学领域,这种现象尤甚。其实,这是对“控制”...

论文摘要知识经济时代、信息时代的信息“爆炸”对传统的教育教学方式提出了挑战。信息时代的现实表明,传统的语文教学方式不能充分体现学科的本质特点,不能充分发展学生个性;传统方式下的...