![浅谈语文课文中的爱国主义情感]()
吉林省松原市实验高级中学三年级27班138000中华民族的历史之所以悠久和伟大,爱国主义作为一种精神支柱和精神财富是起了重要作用的。爱国主义是一种深厚的感情,一种对于自己生长的...
![浅谈如何将爱国主义渗透于小学数学教学]()
湖北省巴东县溪丘湾乡中心小学444303摘要：爱国主义作为一种政治意识和政治行为，在当前是我国实现社会主义现代化和中华民族复兴的重要精神动力。爱国主义教育也要从小学抓起。结合小...
![中学历史课堂教学的爱国教育何穗生]()
江苏省沛县张庄镇张庄中学何穗生221637【关键词】：爱国主义；责任感；自信一、化简为详，引用具体生动史料激化学生的爱国主义思想。为了能使学生更好地受到爱国主义思想熏陶。教师在...
![古诗文教学中爱国主义教育的渗透]()
山东寿光市建桥学校李玉柱吴金凤《语文课程新标准》中对文学作品的阅读是这样要求的：在教学过程中，开拓学生的视野，发展学生的智力，激发学生热爱祖国语文的感情，培养健康的审美情趣，培...
![在初中历史课堂教学中渗透爱国主义教育]()
朱广苹吉林省公主岭市毛城子镇第一中学136100在长期的应试教育思想影响之下，大多数的历史教师并不能够很好地处理传道、授业、解惑三者的辩证关系，将历史教学仅仅局限在让学生掌握知...
![从自传体文学角度解析《塞巴斯蒂安·奈特的真实生活》]()
论文摘要作为俄罗斯流亡者,纳博科夫本身经历了时代的动荡与变革,流离失所的生活很难让他对现实满意,对昔日难免会向往和回忆。《塞巴斯蒂安·奈特的真实生活》是纳博科夫流亡时期的第一部...
![象征的漂移 ——汉语新诗的诗意变形记]()
论文摘要汉语新诗兴起以来近百年间,各时期诗意的焦点一直在不同的象征结构之间漂移。本文选择了若干具有代表性的象征结构,着力探讨它们自身的生成演变历程,同时尽力勾勒出各代表性的象征...
